A.案例分析
B.公文筐測(cè)試
C.管理游戲
D.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
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A.定性測(cè)評(píng)
B.定量測(cè)評(píng)
C.靜態(tài)測(cè)評(píng)
D.動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)
A.結(jié)束階段
B.導(dǎo)入階段
C.核心階段
D.確認(rèn)階段
A.背景性問題
B.知識(shí)性問題
C.思維性問題
D.壓力性問題
A.等距量化
B.當(dāng)量量化
C.類別量化
D.模糊量化
A.機(jī)智能力
B.靈活能力
C.應(yīng)變能力
D.思想敏捷能力
最新試題
衡量體質(zhì)的主要指標(biāo)有()。
簡(jiǎn)述企業(yè)實(shí)施員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的具體步驟和程序。(2009年11月二級(jí)真題)
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計(jì)的原則包括()。
下列關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的表述,正確的是()。
勞動(dòng)生產(chǎn)率指標(biāo)可采用()。
為測(cè)評(píng)綜合分析能力,有考官設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試試題如下:"請(qǐng)談?wù)劯咝滦袠I(yè)人才流失比較高的原因,你用什么對(duì)策來(lái)解決這個(gè)問題?" 要求:請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分成高、中、低三個(gè)等級(jí)描述。
生產(chǎn)人員內(nèi)部的各種比例關(guān)系,具體包括()。
以下關(guān)于企業(yè)人力資源配置表述正確的是()。
結(jié)構(gòu)化面試的開發(fā)不包括()(2012年11月,2011年11月)
關(guān)于FRC品德測(cè)評(píng)法的說(shuō)法,正確的有()(2014年5月)