A.培訓(xùn)單位
B.學(xué)員的直接主管
C.培訓(xùn)教師
D.學(xué)員的單位主管
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A.教學(xué)資源
B.交付時(shí)間
C.資料結(jié)構(gòu)
D.課程評估
A.在職人員
B.新員工
C.基層、中層管理人員
D.高層管理人員
A.專業(yè)技術(shù)能力
B.人文技能
C.層次分析與決策能力
D.計(jì)劃與組織實(shí)施能力
A.信度
B.區(qū)分度
C.相關(guān)度
D.可行性
A.課程開始時(shí)
B.三個(gè)月或半年后
C.課程結(jié)束時(shí)
D.半年或一年以后
最新試題
員工培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本程序包括()。
在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),應(yīng)在()之間進(jìn)行綜合平衡。(2011年5月二級真題)
繼任者的勝任力包括()。
預(yù)設(shè)培訓(xùn)評估項(xiàng)目和工具可以從培訓(xùn)計(jì)劃角度考察,可將其細(xì)化的指標(biāo)是()。
培訓(xùn)效果行為評估的具體方法有()
對受訓(xùn)者情感結(jié)果的評價(jià)主要涉及的維度和指標(biāo)包括()。
關(guān)于三種基本競爭戰(zhàn)略對培訓(xùn)需求的影響力,下列說法正確的有()。
管理人員培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃的編制應(yīng)以()為基本點(diǎn)。
管理人員培訓(xùn)的項(xiàng)目類別中,中層管理者主要培訓(xùn)哪些項(xiàng)目()。
一般來說,基層管理人員培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容包括()。