A.是橫向研究和縱向研究兩個方面的取長補(bǔ)短
B.兼有橫向研究和縱向研究兩個方面的缺點
C.是一種完美無缺的設(shè)計方式
D.難以實施橫向研究或縱向研究時采用的一種研究方式
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A.橫向研究
B.縱向研究
C.相關(guān)研究
D.因果研究
A.橫向研究
B.縱向研究
C.個案研究
D.因果研究
A.幼兒期
B.童年期
C.青春期
D.青年期
A.心理發(fā)展的不平衡性
B.心理發(fā)展共性和個性統(tǒng)一
C.心理發(fā)展的整體性
D.心理發(fā)展的方向性和順序性
A.人生全過程各個年齡階段的心理發(fā)展特點
B.人生全過程各個年齡階段的認(rèn)知發(fā)展特點
C.從動物到人的心理變化
D.從幼兒到成人的心理變化
最新試題
初中生推理運(yùn)用水平的發(fā)展順序是()。
最早提出自我發(fā)展的心理學(xué)家是()。
根據(jù)對哺乳動物的壽命的測算和推論,人的自然壽限應(yīng)在()歲以上。
隨著青春期的到來,青少年在生理上出現(xiàn)了急劇的變化,在心理上成人感及幼稚性并存,所以青少年的身心發(fā)展具有明顯的()。
人體身高的增長有兩個高峰,第一個高峰發(fā)生在()歲左右,身高一般增加50%以上。
在個體發(fā)展過程中,第一個反抗期出現(xiàn)于()歲。
美國心理學(xué)家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在(),此時個體將在心理上脫離父母的保護(hù)及對他們的依戀,逐漸成長為獨(dú)立的社會成員。
()意識的建立,標(biāo)志著兒童的社會自我觀念趨于形成。
()在小學(xué)兒童的基本思維過程的發(fā)展中起著重要的作用,它使其思維的深刻性、廣闊性、批判性、自我監(jiān)控的水平獲得迅速的發(fā)展。
小學(xué)兒童品德發(fā)展的一個基本特點就是()。