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A、男女比例結(jié)構(gòu)
B、年齡比例結(jié)構(gòu)
C、學(xué)歷比例結(jié)構(gòu)
D、能力條件結(jié)構(gòu)
E、知識條件結(jié)構(gòu)
A、克服“首因效應(yīng)”
B、克服“末因效應(yīng)”
C、避免“聯(lián)想效應(yīng)”
D、始終保持旺盛的精力
E、嚴(yán)格把握評分標(biāo)準(zhǔn)的客觀統(tǒng)一
A、可用于大規(guī)模團(tuán)體施測
B、也可用于個人施測
C、測試人的手指靈活性
D、測試人的注意力穩(wěn)定性
E、.考察人們的閱讀理解能力
A、戶外作業(yè)型
B、管理與組織型
C、純粹技術(shù)型
D、工作技術(shù)型
A、外向型
B、藝術(shù)型
C、社會型
D、穩(wěn)健型
E、研究型
A、測驗(yàn)內(nèi)容
B、測驗(yàn)時間
C、測驗(yàn)題量
D、題目類型
E、測驗(yàn)?zāi)芰c(diǎn)
A、穩(wěn)定性
B、嚴(yán)肅性
C、寬松性
D、緊張性
E、舒適性
A、園桌式
B、-對-式
C、斜-對-式
D、縱-對-式
E、隨意式
A、看題目的標(biāo)準(zhǔn)化
B、看所出試題是否具有代表性
C、看題目的公平性
D、看題目的正確性
E、看題目的規(guī)范性
A、“特性——因素”理論
B、“二因素結(jié)構(gòu)”理論
C、“群因素結(jié)構(gòu)”理論
D、“能力結(jié)構(gòu)”理論
E、“智慧結(jié)構(gòu)”理論
最新試題
題目的覆蓋面問題主要體現(xiàn)在()
筆試測驗(yàn)的試題試測與測驗(yàn)合成的步驟包括()
面試評價(jià)篩選制度包括()環(huán)節(jié)
以人為工作對象的職業(yè)包括()
面試環(huán)境布置應(yīng)遵循()原則
面試環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的具體內(nèi)容就包括()
在霍蘭德職業(yè)六邊形圖中,與常規(guī)型、管理型一一對應(yīng)的另三個職業(yè)及人格類型分別是()
關(guān)于“職業(yè)能力結(jié)構(gòu)的理論”有()
測驗(yàn)?zāi)芰c(diǎn)與崗位描述的要求直接相關(guān)。
在進(jìn)行人員素質(zhì)測評筆試測驗(yàn)題目命時,就考慮問題()