漢語拼音的學(xué)習(xí)干擾英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)，叫做（）遷移。

美國心理學(xué)家桑代克爾反對形式訓(xùn)練說，提出了遷移的（）

格式塔心理學(xué)家從理解事物（）的角度對經(jīng)驗類化理論進行了重新解釋。

認(rèn)為遷移是具體的，有條件的遷移理論是（）

原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)對遷移的作用？

定勢對遷移的作用？

（）是習(xí)得的知識，技能與行為規(guī)范向能力與品德轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

奧蘇伯爾的（）理論代表了從認(rèn)知觀點來解釋遷移的一種主流傾向。

根據(jù)遷移的性質(zhì)不同和影響效果的不同，可分為（）

乘法口訣的掌握可以廣泛遷移到的種情境中，這叫（）。