A.管理幅度應(yīng)該大些
B.管理幅度應(yīng)該小些
C.管理層次應(yīng)該多些
D.管理組織應(yīng)該松散些
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A.管理幅度的存在
B.美學(xué)上的原因
C.可使組織更加靈活
D.有利于有效溝通
A.正比
B.反比
C.相關(guān)
D.沒(méi)有
A.統(tǒng)一指揮原則
B.分權(quán)原則
C.控制幅度原則
D.分工原則
A.公司增員過(guò)多，產(chǎn)生了魚(yú)龍混雜的情況
B.公司經(jīng)理的管理幅度太大，以至于無(wú)法對(duì)員工實(shí)行有效的管理
C.經(jīng)理管理能力有限，致使員工對(duì)其不服
D.公司的管理層次太多，致使經(jīng)理無(wú)法與員工進(jìn)行有效的溝通
A.參謀責(zé)任制的欠缺
B.直線經(jīng)理忌妒心強(qiáng)
C.參謀的活動(dòng)削弱了直線職權(quán)
D.參謀的意見(jiàn)不可采納
最新試題
美國(guó)現(xiàn)代管理大師德魯克認(rèn)為，真正的資源是（）
設(shè)計(jì)和實(shí)施股票期權(quán)模式，要求公司必須是（）
面對(duì)動(dòng)態(tài)變化、競(jìng)爭(zhēng)加劇的世界經(jīng)濟(jì)，管理者必須注意考慮環(huán)境因素的作用，以便充分理解與熟悉環(huán)境，從而能夠做到有效地適應(yīng)環(huán)境并（）
組織設(shè)計(jì)的依據(jù)較多，但如下哪一條不能作為組織設(shè)計(jì)的依據(jù)？（）
事業(yè)部制的主要不足在于（）
把企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)第一次上升為理論的人是（）
成人學(xué)習(xí)中要注意問(wèn)題的是（）
股權(quán)激勵(lì)制度的激勵(lì)對(duì)象一般限定于（）
市場(chǎng)區(qū)隔的方法一般是首先（）
隨著計(jì)算機(jī)等信息技術(shù)和手段在組織中的廣泛運(yùn)用，組織結(jié)構(gòu)將有可能變得（）