下列教學目標中屬于“過程與方法”類目標的是（）。

以下內(nèi)容不屬于義務教育階段“化學變化”主題對學生的要求的是（）。

以下哪種關(guān)系不屬于義務教育階段化學教材應協(xié)調(diào)、處理好的關(guān)系？（）

教師要注重有效地發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用，（）有助于學生理解知識，但無法全面體現(xiàn)化學實驗的功能，不能替代化學實驗。

下列教學目標屬于“知識與技能”范疇的是（）。

化學課程的總目標是（）。

在課上，教師不僅描述化學事實，而且加以深入分析和論證，從而得出科學的結(jié)論。這種方法是（）。

對課程目標要求的描述所用的詞語指向三種學習目標，以下哪個目標不屬于三種學習目標？（）

《義務教育化學課程標準（2011年版）》對認知性學習目標的水平描述如下，符合從低到高順序的是（）。

下列《義務教育化學課程標準（2011年版）》內(nèi)容標準中的主題中，有“認識催化劑的重要作用”的是（）。