A.以身作則
B.工作實績
C.優(yōu)秀品質(zhì)
D.淵博的知識和專業(yè)特長
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A.示范性
B.激勵性
C.互動性
D.環(huán)境適應(yīng)性
A、腦力激蕩法
B、命名小組技術(shù)
C、德爾斐技術(shù)
D、電子會議
A.是否掌握時效性
B.決策目標(biāo)正確與否
C.價值標(biāo)準(zhǔn)核定與否
D.決策方案是否科學(xué)
A.確定目標(biāo)
B.核定價值準(zhǔn)則
C.方案評估
D.發(fā)現(xiàn)問題
A.持久性和內(nèi)在性
B.持久性和依賴性
C.權(quán)力性和強(qiáng)制性
D.權(quán)力性和依賴性
最新試題
在實際生活中觀察人的行為，不操縱自變量的方法叫（）
組織機(jī)構(gòu)發(fā)展的第三階段適用的組織結(jié)構(gòu)是（）
在綜合激勵模式中，（）主要是由報酬產(chǎn)生的外激勵力量。
在領(lǐng)導(dǎo)決策的程序中，確定決策目標(biāo)之后，（）是推進(jìn)決策過程的基礎(chǔ)性工作。
組織縱向?qū)哟谓Y(jié)構(gòu)中，基層主要實施上級所安排的具體計劃或工作，因而也稱（）
組織文化注重營造適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，以賦予其成員超越和創(chuàng)新的動機(jī)，提高創(chuàng)新素質(zhì)，引導(dǎo)創(chuàng)新行為。這體現(xiàn)的是組織文化的（）
組織變革的阻力主要來自（）
在發(fā)生沖突時候，沖突雙方各自放棄在一些有價值的東西，這種解決沖突的方式叫（）
組織文化按影響大小可以分為（）
綜合心理學(xué)家研究的結(jié)果表明，人們行為的共同特征不包括（）