A.回避式
B.緩和式
C.折衷式
D.協(xié)作式
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A.動(dòng)態(tài)
B.靜態(tài)
C.橫向
D.縱向
A.奧德弗
B.馬斯洛
C.迪爾
D.赫茲伯格
A.任務(wù)結(jié)果激勵(lì)
B.任務(wù)內(nèi)在激勵(lì)
C.任務(wù)完成激勵(lì)
D.任務(wù)反饋激勵(lì)
A.合作
B.回避
C.遷就
D.折衷
A、計(jì)劃
B、聯(lián)絡(luò)員角色
C、工作團(tuán)隊(duì)
D、層次等級(jí)
最新試題
綜合心理學(xué)家研究的結(jié)果表明,人們行為的共同特征不包括()
在領(lǐng)導(dǎo)方格圖中,領(lǐng)導(dǎo)者折中地在關(guān)心人和關(guān)心工作兩者之間求得平衡,不求做出什么成績(jī),但也不會(huì)出大的差錯(cuò),這種領(lǐng)導(dǎo)行為類型是()
組織文化傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式是()
綜合型激勵(lì)理論的提出者是()
在完成比較復(fù)雜的任務(wù),特別是從事創(chuàng)造性活動(dòng),()的效率高、成果也多。
組織縱向?qū)哟谓Y(jié)構(gòu)中,基層主要實(shí)施上級(jí)所安排的具體計(jì)劃或工作,因而也稱()
在家庭人際關(guān)系中,對(duì)創(chuàng)造性影響最大的是()
在實(shí)際生活中觀察人的行為,不操縱自變量的方法叫()
在實(shí)施計(jì)劃安排的實(shí)踐中,來(lái)進(jìn)一步檢查和驗(yàn)證上面的預(yù)測(cè)與推論是否準(zhǔn)確,這一步驟是屬于()
組織結(jié)構(gòu)合理化是從()標(biāo)準(zhǔn)的角度來(lái)衡量組織行為科學(xué)化的。