A.標準化的培訓流程
B.程序化的過程控制
C.質(zhì)量管理的控制
D.具體化的指導文件
E.明晰化的責任分工
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你可能感興趣的試題
A.組織學員填寫辦班水平評估問卷,并整理分析評估報告
B.請培訓師填寫意見反饋表,了解培訓師的滿意度及對培訓班的意見和建議
C.召開學員座談會,分析培訓效果
D.分析學員培訓前后技能對比數(shù)據(jù),審視需求分析及課程設計的科學性及合理性
E.培訓成本分析,看投入產(chǎn)出是否合理
A.預防性原則
B.科學性原則
C.靈活性原則
D.協(xié)作性原則
E.全程控制、全員參與的原則
A.明確評估對象和評估主體
B.明確評估目的
C.明確制定評估方案的框架思路
D.選擇評估者
E.明確參與者
A.進行培訓評估的動員與宣傳
B.評估提案分析
C.收集信息
D.評分
E.匯集整理有關(guān)資料
A.以學員為主體的評估方案
B.以培訓組織單位為主體的評估方案
C.診斷性評估方案
D.形成性評估方案
E.以培訓組織單位和用人單位為共同主體的評估方案
最新試題
新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
勞動經(jīng)濟學認為,勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
班組長作為“兵頭將尾”,對其業(yè)務素質(zhì)的要求是()。
()屬于效能指標。
有人說,培訓課程體系就是“課程包”,您對此怎么看?請結(jié)合培訓工作實際,談談您所在企業(yè)構(gòu)建培訓課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有()。
采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為(),是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。
對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有()。
計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是()的技術(shù)。
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。