單項選擇題三級認知策略要從（）、意義、使用三個角度關注和學習語法。

A.形式
B.態(tài)度
C.活動
D.交流


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1.單項選擇題關于遷移創(chuàng)新類活動，教師要設計（）學習活動。

A.基于語篇
B.深入語篇
C.超越語篇
D.整合語篇

2.單項選擇題下列哪個不屬于說、寫的語言技能？（）

A.能正確使用大小寫字母和常規(guī)的標點符號
B.運用圖表、海報、自制繪本等方式創(chuàng)造性表達意義
C.簡單描述事件和講述簡單的小故事
D.對語篇中的信息進行分類

3.單項選擇題級別“+”為（）的學生提供選擇級。

A.興趣較強
B.能力較強
C.學有余力
D.學習較強

4.單項選擇題二級元認知策略是主動利用圖書館和相關資源進行（）。

A.認真學習
B.努力學習
C.獨立學習
D.拓展學習

5.單項選擇題教材冊次，內容分級，教學要求等安排要注重學段有機銜接，（）。

A.直線上升
B.螺旋上升
C.曲線上升
D.波浪式前進