單項選擇題氣質(zhì)是人的情感、認知和言語行動中比較穩(wěn)定的動力方面的（）
A.性格特征
B.心理特征
C.內(nèi)部特征
D.氣質(zhì)特征
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1.單項選擇題下列關(guān)于求知欲和想象力的理解中，正確的是（）
A.求知欲屬于外部興趣，是創(chuàng)造性的開始，想象是創(chuàng)造的前提
B.創(chuàng)造性是開端，求知欲是興趣，創(chuàng)造是想象的前提
C.求知欲是興趣，是想象的開始，想象離不開創(chuàng)造活動
D.求知欲屬于內(nèi)部動機，是創(chuàng)造性的發(fā)端，創(chuàng)造活動離不開想象
2.單項選擇題“藝術(shù)表現(xiàn)是潛意識意念提升至意識層面的過程”，這種觀點屬于（）
A.發(fā)展理論
B.認知理論
C.精神分析理論
D.完形理論
3.單項選擇題下列現(xiàn)代教學媒體中不屬于影視類的一項是（）
A.電視機
B.幻燈機
C.電影放映機
D.錄放像機
4.問答題簡述美術(shù)技能學習的途徑。
最新試題
“從簡單到復(fù)雜，從正面到側(cè)面，從呆板到有生氣，并有時間、空間概念，懂得構(gòu)圖，也懂得用畫來分辨性別與年齡，也用語言來解釋自己的畫”處在我國兒童心理學家和兒童教育家陳鶴琴把兒童繪畫發(fā)展的（）
題型：單項選擇題
在藝術(shù)分類中，不屬于美術(shù)涵義的是（）
題型：單項選擇題
屬于學前兒童平面手工活動的是（）
題型：單項選擇題
簡述羅恩非德的兒童審美發(fā)展階段。
題型：問答題
學前兒童手工發(fā)展的第二階段稱基本形狀期，其年齡段為（）
題型：單項選擇題
在西方，“藝術(shù)”和“美術(shù)”都源于古羅馬的拉丁文（）
題型：單項選擇題
美術(shù)教育的指導思想直接制約著美術(shù)教育工作的（）。
題型：單項選擇題
教師語言是傳授知識的重要工具，其特點表現(xiàn)為：（）、簡潔明麗、規(guī)范語言，幽默風趣，情感流露、聲音節(jié)奏。
題型：單項選擇題
簡述近代中國學校美術(shù)教育的特點。
題型：問答題
兒童審美能力成長中仿成人寫實期為（）歲。
題型：單項選擇題