操作技能根據(jù)動(dòng)作的精細(xì)程度與肌肉運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不同?？煞譃榧?xì)微型操作技能與（）型操作技能。

簡述原型內(nèi)化階段的教學(xué)要求。

影響反饋效果的因素有（）。

操作技能

研究表明，知識(shí)學(xué)習(xí)反應(yīng)快的人，運(yùn)動(dòng)動(dòng)作反應(yīng)也快。

吹拉彈唱屬于（）。

心智技能的形成要經(jīng)過哪些階段?

對(duì)心智技能最早進(jìn)行系統(tǒng)研究的是前蘇聯(lián)心理學(xué)家（）。

操作技能的形成階段有哪些？各階段的動(dòng)作特點(diǎn)是怎樣的？

簡述有莢心智技能形成的理論探索。