A.組建階段
B.磨合階段
C.規(guī)范階段
D.成效階段
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C.規(guī)范階段
D.成效階段
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D.成效階段
A.工作群體
B.潛在的團(tuán)隊(duì)
C.真正的團(tuán)隊(duì)
D.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
A.問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)
B.自我管理型團(tuán)隊(duì)
C.多功能型團(tuán)隊(duì)
D.以上均正確
A.二要素說(shuō)
B.三要素說(shuō)
C.軟硬要素說(shuō)
D.微觀宏觀要素說(shuō)
最新試題
()談判中,談判者對(duì)自己的每項(xiàng)條件都做相當(dāng)少的讓步,寸利必爭(zhēng),以獲得最大利益。
以下不屬于項(xiàng)目合作伙伴組織建設(shè)基本原則的是()。
()項(xiàng)目經(jīng)理需要培育團(tuán)隊(duì)文化,注重培養(yǎng)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感、歸屬感,努力營(yíng)造出相互協(xié)作、互相幫助、互相關(guān)愛(ài)、努力奉獻(xiàn)的精神氛圍。
以下屬于項(xiàng)目合作伙伴選擇原則的是()。
項(xiàng)目沖突管理模式包括()。①回避②妥協(xié)③競(jìng)爭(zhēng)④迎合⑤合作
依據(jù)IBM 公司對(duì)知識(shí)管理技術(shù)的分類,以下屬于知識(shí)發(fā)現(xiàn)技術(shù)的是()。
技術(shù)是一種主觀產(chǎn)物,技術(shù)的()源于實(shí)踐的客觀性。
信息發(fā)送者與接受這者之間的角色不可互換,一定發(fā)送信息,另一方接受信息,雙方不需要信息反饋的溝通方式屬于()。
()是激發(fā)共同奮斗的核心動(dòng)力,失去這一動(dòng)力,成員必將消極怠慢,更無(wú)法組織成積極向上的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)信息收集,掌握事件的全貌,培養(yǎng)綜合全局的思考能力,看清問(wèn)題的本質(zhì),清楚了解沖突的前因后果。這體現(xiàn)了沖突管理的()。