A.組建階段
B.磨合階段
C.規(guī)范階段
D.成效階段
你可能感興趣的試題
A.工作群體
B.潛在的團(tuán)隊(duì)
C.真正的團(tuán)隊(duì)
D.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
A.問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)
B.自我管理型團(tuán)隊(duì)
C.多功能型團(tuán)隊(duì)
D.以上均正確
A.二要素說(shuō)
B.三要素說(shuō)
C.軟硬要素說(shuō)
D.微觀宏觀要素說(shuō)
A.抽象性
B.目的性
C.環(huán)境性
D.結(jié)構(gòu)性
項(xiàng)目沖突管理模式包括（）。
①回避
②妥協(xié)
③競(jìng)爭(zhēng)
④迎合
⑤合作
A.②③④
B.①②④
C.①②③④
D.①②③④⑤
最新試題
（）項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該允許成員表達(dá)不滿或他們所關(guān)注的問(wèn)題。
以下屬于項(xiàng)目文化建設(shè)措施的是（）。
商務(wù)交流與談判技術(shù)屬于（）。
項(xiàng)目管理者的下列日常工作中主要用到軟技術(shù)的不包括（）。
以下關(guān)于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理保證實(shí)施的表述正確的是（）。
（）項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該使每個(gè)成員對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)有全面深入的了解，建立共同的愿景。
通過(guò)信息收集，掌握事件的全貌，培養(yǎng)綜合全局的思考能力，看清問(wèn)題的本質(zhì)，清楚了解沖突的前因后果。這體現(xiàn)了沖突管理的（）。
有關(guān)破壞性沖突的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。
把技術(shù)的要素分成實(shí)體要素和智能要素的是（）。
依據(jù)IBM 公司對(duì)知識(shí)管理技術(shù)的分類，以下屬于知識(shí)發(fā)現(xiàn)技術(shù)的是（）。