判斷題有些人在創(chuàng)新的過程當(dāng)中迷信權(quán)威，不敢懷疑權(quán)威的理論或觀點(diǎn)，一切都按照權(quán)威的意見辦事，是因?yàn)樗麄兇嬖跈?quán)威型思維障礙。
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4.判斷題在企業(yè)發(fā)生變革或者選擇創(chuàng)新時(shí)，往往會(huì)遭到哪些墨守成規(guī)，缺乏進(jìn)取心的的員工或是企業(yè)中的高齡員工的反對(duì)。
5.多項(xiàng)選擇題角色扮演法在培訓(xùn)時(shí)應(yīng)注意的問題有（）
A.要準(zhǔn)備好場(chǎng)地與設(shè)施，使演出學(xué)員與觀眾之間保持一段距離
B.演出前要明確議題所遭遇的情況，并謹(jǐn)慎挑選演出學(xué)員與角色分配
C.鼓勵(lì)學(xué)員以輕松的心情演出，并且不同組的學(xué)員重復(fù)演出相同的情況
D.安排不同文化背景的學(xué)員演出，以了解不同文化的影響
最新試題
該公司在團(tuán)隊(duì)任務(wù)管理中采用了的方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
理性決策模式以（）為基礎(chǔ)，認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果，而可以從中挑選最好的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)上述案例，小林辭職的根本原因是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
上述案例中，該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，每個(gè)成員必須做到職責(zé)是明晰的。不同的成員才能不同，分工也要不同。
題型：判斷題
社會(huì)與組織中的各種制度分為兩類：一類是激勵(lì)大家做生產(chǎn)性能力，一類是激勵(lì)大家做分配性能力的，對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說，激勵(lì)大家多作分配性努力為正確。
題型：判斷題
中國人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
題型：判斷題
高效團(tuán)隊(duì)具有（）的特征。
題型：多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會(huì)批評(píng)下屬，先表揚(yáng)，再批評(píng)，再表揚(yáng)的批評(píng)方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小林本來應(yīng)該加強(qiáng)與其他團(tuán)隊(duì)成員溝通。對(duì)他而言，團(tuán)隊(duì)溝通最重要的功用就是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題