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A.分清矛盾沖突的性質(zhì)
B.要充分聽取雙方的意見
C.冷靜公證、不偏不倚
D.要注意調(diào)節(jié)沖突的技巧
A.工作流程
B.組織獎(jiǎng)懲機(jī)制
C.組織架構(gòu)
D.組織決策層
A.想象能力
B.分析能力
C.判斷能力
D.學(xué)習(xí)能力
A.鞠躬盡瘁型領(lǐng)導(dǎo)
B.寬厚待人型領(lǐng)導(dǎo)
C.臨危不亂型領(lǐng)導(dǎo)
D.善抓大事型領(lǐng)導(dǎo)
最新試題
該案例旨在說明在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中哪個(gè)方面非常重要？（）
從上述案例可知，B團(tuán)隊(duì)業(yè)績較差的根本原因是（）
理性決策模式以（）為基礎(chǔ)，認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果，而可以從中挑選最好的。
小林本來應(yīng)該加強(qiáng)與其他團(tuán)隊(duì)成員溝通。對(duì)他而言，團(tuán)隊(duì)溝通最重要的功用就是（）
根據(jù)上述案例，小林辭職的根本原因是（）
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關(guān)課題的需要，打破原來行政組織的界限，以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心，重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家，組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。
關(guān)于個(gè)人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力的關(guān)系，以下理解不正確的是（）。
查爾斯·林德布洛姆主張漸進(jìn)決策，漸進(jìn)決策主要包括（）。
對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，每個(gè)成員必須做到職責(zé)是明晰的。不同的成員才能不同，分工也要不同。
高效團(tuán)隊(duì)具有（）的特征。