A、新穎性
B、社會(huì)歷史性
C、個(gè)體差異性
D、價(jià)值指向性
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A、責(zé)任分擔(dān)
B、開(kāi)放性
C、合理性
D、封閉性
A、精而簡(jiǎn)的溝通模式
B、團(tuán)隊(duì)成員的多樣性
C、團(tuán)隊(duì)交流的直接性
D、積極承諾，通力合作
A、全員參與充分溝通
B、積極主動(dòng)自動(dòng)自發(fā)
C、關(guān)注細(xì)節(jié)執(zhí)行到位
D、速度制勝高效執(zhí)行
A、風(fēng)險(xiǎn)性
B、系統(tǒng)性
C、時(shí)機(jī)性
D、適宜性
A、物質(zhì)激勵(lì)
B、目標(biāo)激勵(lì)
C、情感激勵(lì)
D、參與激勵(lì)
最新試題
從上述案例可以看出，A團(tuán)隊(duì)發(fā)展良好的原因不包括（）
組織執(zhí)行力是存在于一個(gè)系統(tǒng)中的執(zhí)行力量，是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。
團(tuán)隊(duì)決策的依據(jù)包括（）。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括（）。
根據(jù)上述案例，小林辭職的根本原因是（）
該公司在團(tuán)隊(duì)任務(wù)管理中采用了的方法是（）
增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實(shí)事求是，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，設(shè)定明確的目標(biāo)，確定優(yōu)先順序，實(shí)行后續(xù)追蹤，堅(jiān)持賞罰分明，傳授經(jīng)驗(yàn)，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關(guān)課題的需要，打破原來(lái)行政組織的界限，以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心，重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家，組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。
中國(guó)人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)進(jìn)行階段性分解，有利于（）