多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新能力開發(fā)應(yīng)用的主要領(lǐng)域包括()。

A、觀念創(chuàng)新
B、理論創(chuàng)新
C、科技創(chuàng)新
D、制度創(chuàng)新


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1.多項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員的個(gè)人能力包括()。

A、學(xué)習(xí)能力
B、實(shí)踐能力
C、創(chuàng)新能力
D、社交能力

2.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的類型按不同角度可劃分為多種類型()

A、集權(quán)式
B、民主式
C、維持型
D、創(chuàng)新型

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是建立在一定知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,其特征為()

A、隨機(jī)性
B、經(jīng)驗(yàn)性
C、多變性
D、創(chuàng)造性

4.多項(xiàng)選擇題有效的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)目標(biāo)具有以下特點(diǎn)()

A、一致性
B、具體性
C、責(zé)任性
D、合作性

5.多項(xiàng)選擇題要想實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)工作就需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)環(huán)境,需要遵守以下原則()

A、尊重個(gè)體差異
B、協(xié)調(diào)目標(biāo)雙重性
C、相互負(fù)責(zé)
D、實(shí)現(xiàn)共贏

最新試題

對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,每個(gè)成員必須做到職責(zé)是明晰的。不同的成員才能不同,分工也要不同。

題型:判斷題

理性決策模式以()為基礎(chǔ),認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果,而可以從中挑選最好的。

題型:單項(xiàng)選擇題

組織執(zhí)行力是存在于一個(gè)系統(tǒng)中的執(zhí)行力量,是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。

題型:判斷題

設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)需要注意的問題包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

小林本來應(yīng)該加強(qiáng)與其他團(tuán)隊(duì)成員溝通。對(duì)他而言,團(tuán)隊(duì)溝通最重要的功用就是()

題型:單項(xiàng)選擇題

上述案例中,該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

高效團(tuán)隊(duì)具有()的特征。

題型:多項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關(guān)課題的需要,打破原來行政組織的界限,以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心,重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家,組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。

題型:判斷題

該公司在團(tuán)隊(duì)任務(wù)管理中采用了的方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在現(xiàn)實(shí)決策中,一般能夠得到全部詳盡的決策信息,并且預(yù)測(cè)到各種方案的實(shí)施后果。

題型:判斷題