A.“超前式思維”
B.“發(fā)散式思維”
C.“兩極式思維”
D.“獨創(chuàng)性思維”
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A.建立以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任
B.良性的沖突
C.堅定不移地行動
D.心甘情愿付出
A.參與的激勵
B.獎勵的激勵
C.安全的激勵
D.發(fā)展的激勵
A.建立健全各項規(guī)章制度
B.領(lǐng)導(dǎo)者要樹立榜樣
C.要形成作風(fēng)建設(shè)的良好氛圍
D.要樹立正確的用人導(dǎo)向
A.增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能
B.充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)
C.充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵作用
D.隨著團(tuán)隊的建設(shè)和發(fā)展靈活
A.分工的不同
B.決策權(quán)力分配的不同
C.相互信任程度不同
D.溝通質(zhì)量不同
最新試題
（）決策模式主張將理性與漸進(jìn)結(jié)合起來。
增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實事求是，及時發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)定明確的目標(biāo)，確定優(yōu)先順序，實行后續(xù)追蹤，堅持賞罰分明，傳授經(jīng)驗，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
團(tuán)隊一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關(guān)課題的需要，打破原來行政組織的界限，以承擔(dān)課題的某一兩個專家為核心，重組需要的各個學(xué)科的有關(guān)專家，組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。
水平距/感情距=群眾對你的態(tài)度，水平距大靠學(xué)習(xí)，感情距小主要靠（）。
該公司在團(tuán)隊任務(wù)管理中采用了的方法是（）
中國人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
（）指的是團(tuán)隊管理的靈魂。
關(guān)于小林面臨的團(tuán)隊沖突，下列說法正確的一項是（）
團(tuán)隊文化具有的功能包括（）。
對于一個團(tuán)隊來說，每個成員必須做到職責(zé)是明晰的。不同的成員才能不同，分工也要不同。