判斷題為保證教學(xué)進度,上課后培訓(xùn)教師應(yīng)馬上開始講授當(dāng)天的內(nèi)容,無須再回顧前面學(xué)過的內(nèi)容。
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知識是人類長期所積累的精神財富,所以知識的傳遞不需要任何物質(zhì)載體。
題型:判斷題
教學(xué)法的特點包括()。
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三級營養(yǎng)師學(xué)習(xí)重點是常見方法和技能學(xué)習(xí),而四級營養(yǎng)師學(xué)習(xí)重點是學(xué)習(xí)輔助技能和基本方法。
題型:判斷題
為保證教學(xué)氣氛,開展案例教學(xué)時學(xué)員人數(shù)應(yīng)在30人以上。
題型:判斷題
以下不屬于四級公共營養(yǎng)師培訓(xùn)內(nèi)容的是()。
題型:單項選擇題
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題型:多項選擇題
三級公共營養(yǎng)師理論知識考試和專業(yè)能力考核實行百分制,成績皆達60分及以上者為合格。
題型:判斷題
教學(xué)方法由教師、學(xué)員、教室及知識的載體4個基本要素構(gòu)成。
題型:判斷題
參與式培訓(xùn)是利用雙向交流的方式進行的培訓(xùn)
題型:判斷題
為保證教學(xué)質(zhì)量和課堂秩序,公共營養(yǎng)師教學(xué)方式應(yīng)全部使用課堂講授。
題型:判斷題