教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有（）。

課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）。

教師的根本任務(wù)是（），全面實現(xiàn)教育目的。

教師的（）對課堂管理有直接的影響。

所謂在教學(xué)時要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師要有（）。

教師對正在進(jìn)行的教學(xué)活動進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識和反思的能力屬于（）。

教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）

不屬于教師的領(lǐng)導(dǎo)方式的是（）。

教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。

中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（）。