A.以身作則,成為一個(gè)工作模范的表率
B.是一個(gè)能夠激勵(lì)其他成員成長“師長和朋友”
C.熱衷為團(tuán)隊(duì)成員提供支持,是團(tuán)隊(duì)的代表,同時(shí)也是企業(yè)的代言人
D.以上都是
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A.規(guī)范自己的管理行為和習(xí)慣
B.約束和影響員工的工作行為和工作態(tài)度
C.通過自己的個(gè)人風(fēng)格,與他人配合的表現(xiàn),獎(jiǎng)懲內(nèi)容等形式闡述企業(yè)需要什么樣的人,需要這些人怎樣工作
D.以上都是
A.企業(yè)文化是公司高層的事情,與基層無關(guān)
B.企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是根本上是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),無論什么樣的企業(yè)文化,只要生產(chǎn)出好的產(chǎn)品,那么企業(yè)就能夠?qū)崿F(xiàn)快速發(fā)展
C.企業(yè)文化是企業(yè)所有人的事情,但不同層次的人員所承擔(dān)的角色卻不一樣,基層管理者是員工感受企業(yè)特色文化的重要一環(huán),因?yàn)閱T工就是通過親身感受其直接上級(jí)——基層管理者的行為習(xí)慣,管理風(fēng)格和做事情的觀念與態(tài)度等方面的表現(xiàn)來得,因此基層管理者對(duì)于企業(yè)文化的維護(hù)和建設(shè)起著至關(guān)重要的作用
D.企業(yè)文化就是CI形象設(shè)計(jì)與包裝,主要是企業(yè)統(tǒng)一顏色與標(biāo)識(shí)
A.進(jìn)行行為的引導(dǎo)與說明,必要時(shí)候進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)行為模擬
B.將觀念的引入,然后讓員工根據(jù)自己的理解來工作
C.用大量的口頭命令來要求員工這樣或那樣工作,不需要解釋為什么這樣干
D.以上都不是
A.為了更好的工作,要確保所有的人都喜歡我
B.為了確保工作任務(wù)完成,我要鐵面無私對(duì)所有人進(jìn)行嚴(yán)格管理
C.為了實(shí)現(xiàn)全體員工正向激勵(lì),所以我需要評(píng)估出“A,或者E”,目的是激勵(lì)所有成員提高與發(fā)展
D.平常大伙都挺努力的,因此評(píng)估結(jié)果應(yīng)該是都“好”
A.將原先承諾的內(nèi)容兌現(xiàn)
B.通過溝通落實(shí)評(píng)估結(jié)果,并明確下一階段改進(jìn)重點(diǎn)
C.信息反饋相關(guān)部門,整理好評(píng)估依據(jù)和數(shù)據(jù),接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部評(píng)估工作檢查或者抽查,并為員工申述提供相關(guān)數(shù)據(jù)
D.以上都是
最新試題
管理過細(xì)的危害遠(yuǎn)小于管理不足的危害。
任何系統(tǒng)至少存在著一個(gè)制約因素/瓶頸,否則它就可能有無限的產(chǎn)出。
領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,歸結(jié)起來,主要就是()。
涉及緊急跨部門工作可以不溝通,不討論。
發(fā)表意見,只有不同,沒有不對(duì)。
每一次錯(cuò)誤都是一次管理提升的機(jī)會(huì)。
日常管理中,領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)制度和流程要有敬畏之心,下列行為要戒備的有()。
部屬有困難時(shí),要支持,支持職權(quán)范圍內(nèi)擔(dān)當(dāng)作主。
管理者如何匯報(bào),匯報(bào)以下哪些內(nèi)容?()
“六維”部署法包括目標(biāo)(方向)、路徑(道路)、()。