短時記憶的信息在頭腦中保持的時間一般不超過（）

“無意義音節(jié)”是（）發(fā)明的。

在學習了新知識之后，遺忘內(nèi)容的百分率最大的時期是（），因此復習要及時。

學生剛學英語時，對26個字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）。

人們在看動畫片的時候，能把原本是靜止的圖像看成是在運動的，這是因為存在（）。

“一朝被蛇咬，十年怕井繩”是形象記憶。

對事實類信息，如詞匯、定義、人名、時間、事件、概念和觀念的記憶是（）。

學習程度到100%記憶效果最好。

對學習材料的復習，從時間分配上來說，有兩種不同的形式，一種是分散復習，一種是集中復習。研究表明，一般地（）

許多人利用早晚的時間學習，記憶效果優(yōu)于白天，這是因為早上和晚上所受的抑制的干擾是（）。