填空題新課改倡導的學習方式：（）（）（）。
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1.單項選擇題信息加工學習理論的創(chuàng)始者是（）
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.加涅
D.苛勒
2.單項選擇題坐巴士會暈車的人，在乘船、乘火車也會有類似的反應，這是（）
A.條件反射的消退
B.條件反射的泛化
C.條件反射的分化
D.條件反射的習得
3.單項選擇題依照桑代克的嘗試一錯誤說，學習的基本規(guī)律有三：效果律、練習律和（）
A.準備律
B.刺激律
C.失敗一成功律
D.成功一成功律
4.單項選擇題小丁原來很怕見陌生人，上幼兒園后這種行為消失了。根據(jù)加涅的學習結(jié)果分類，在小丁身上發(fā)生了（）學習。
A.智慧技能
B.認知策略
C.態(tài)度
D.言語信息
5.單項選擇題廣義的學習指人和動物在生活過程中，（憑借經(jīng)驗）而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對（）
A.升華
B.發(fā)揮
C.表現(xiàn)
D.持久的變化
最新試題
“警示教育”所產(chǎn)生的強化作用屬于（）。
題型：單項選擇題
小剛看到別的同學努力學習得到了老師的表揚，因此在心里也告誡自己一定要好好學習，這是一個自我強化的過程。
題型：判斷題
20世紀“程序教育與機器教學”風靡全球，其心理學理論基礎(chǔ)是（）
題型：單項選擇題
小剛一按時做完作業(yè)，家長就不再批評他，使他逐漸養(yǎng)成按時做作業(yè)的習慣。這是運用了行為原理的（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)巴甫洛夫的研究，條件反射中涉及的基本事項有（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)學習的定義，下列屬于學習現(xiàn)象的是（）
題型：單項選擇題
下列屬于第二信號系統(tǒng)的條件反射的是（）。
題型：單項選擇題
試述布魯納的教學觀。
題型：問答題
美國學生熱衷于吸收各學科的成就，然后通過辯論剔除混亂知識體系中的糟粕和謬論，從而獲得迅速進步這個現(xiàn)象說明了（）
題型：單項選擇題
當學生違反校規(guī)校紀時，我們會給他一個處分，經(jīng)過一段時間教育，發(fā)現(xiàn)該生表現(xiàn)越來越好，為了鞏固其良好行為，才撤銷了處分，這種做法在心理學上叫（）。
題型：單項選擇題