以下屬于內(nèi)發(fā)論代表人物的有（）

對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是學(xué)校教育，之所以起主導(dǎo)作用，是因為學(xué)校教育具有（）。

身心發(fā)展中的生理發(fā)展主要有（）。

學(xué)?；蚶蠋煹囊韵伦龇ㄅc互補性規(guī)律相關(guān)的有（）。

環(huán)境是指人生活于其中，能直接或間接影響個體的形成和發(fā)展的全部外在因素，它使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實。以下屬于環(huán)境因素的有（）

以下關(guān)于外鑠論的表述錯誤的是（）。

“兒童心理的發(fā)展過程乃是兒童內(nèi)部素質(zhì)向著自己的目的有節(jié)奏的運動過程，外界環(huán)境在這里只起促進或延緩這個過程的作用，而不能改變這個過程”體現(xiàn)了什么觀點（）

環(huán)境能夠使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實，以下屬于社會環(huán)境的有（）。

以下可以歸入人的發(fā)展動因中的外鑠論的有（）。

“劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”說明人對環(huán)境的影響具有（）。