學(xué)校心理健康教育應(yīng)（），淡化問題關(guān)注優(yōu)勢，關(guān)注問題背后的意義。

不是心理分析及治療的基本技術(shù)有（）

下列對團(tuán)體活動的場所正確描述的有（）。

實性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、（）。

自我決定理論認(rèn)為，自我決定是一種關(guān)于經(jīng)驗選擇的潛能，是在充分認(rèn)識個人需要和環(huán)境信息的新基礎(chǔ)上，個體對行動所做出（）選項。

下列不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在司法領(lǐng)域中的主要應(yīng)用對象是（）。

“積極應(yīng)對”關(guān)注（），“積極成長”關(guān)注自我效能、行動能力與自決能力。

“舞動自我”活動的分享討論要點有（）。

（）是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì)，偏重個體對未來好時間的總體期望。

研究表明，（）特質(zhì)有助于個體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險的精神