單項選擇題（）的反向發(fā)揮，則表現(xiàn)為緊張、焦慮、自暴自棄或驕傲自滿、忌妒或無所謂。
A.評定功能
B.區(qū)分功能
C.反饋功能
D.預測功能
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1.單項選擇題品德測評反饋功能的反向發(fā)揮，表現(xiàn)為（）。
A、誤導作用
B、抑制作用
C、排斥作用
D、束縛作用
2.單項選擇題區(qū)分功能的正向發(fā)揮表現(xiàn)為（）。
A、導向作用
B、激勵作用
C、改進作用
D、選拔作用
5.多項選擇題各個階段的具體目標應包括（）
A、政治素質(zhì)
B、思想素質(zhì)
C、道德素質(zhì)
D、法紀素質(zhì)
E、心理素質(zhì)
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柯爾伯格認為兒童的道德成熟過程就是道德認知發(fā)展過程。
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