問答題道德認識、道德情感和道德行為三者之間有何關系?
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1.多項選擇題各個階段的具體目標應包括()
A、政治素質
B、思想素質
C、道德素質
D、法紀素質
E、心理素質
2.多項選擇題道德目標制定的原則()。
A、層次性原則
B、漸進性原則
C、系統(tǒng)性原則
D、整體性原則
E、階段性原則
3.多項選擇題道德情感形式的層次包括()。
A、直覺的情緒體驗
B、道德形象所引起的情緒體驗
C、倫理道德的情感體驗
D、個體的情緒體驗
E、社會性的情感體驗
4.單項選擇題根據學生成績,劃分為優(yōu)、良、中、可、差五個級別,體現了品德測評的()。
A、評定功能
B、區(qū)分功能
C、教育功能
D、反饋功能
5.單項選擇題針對一定的價值測評目標進行差異程度的評定,體現了體現了品德測評的()。
A、評定功能
B、區(qū)分功能
C、反饋功能
D、預測功能
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德育手段是德育目的實現的保證。
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德性是指個體層面理解的道德,人之為人的內在規(guī)定性。
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