道德語言的分類可以分為哪些？（）

影響品德發(fā)展的前提條件是環(huán)境因素。

艾森伯格認(rèn)為親社會行為是合作；分享；助人；捐獻(xiàn)；謙讓；安慰；同情等。

無論對德育外延的爭議有多大，但現(xiàn)代德育必須以道德價(jià)值為核心。

個性心理品質(zhì)教育屬于心理教育的范疇。

品德是人的自然屬性。

“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。

德育的核心作用是促進(jìn)兒童習(xí)得社會角色和社會規(guī)范形成個體良好的社會價(jià)值觀念體系。

品德結(jié)構(gòu)是將品德要素以一定的方式有機(jī)地連結(jié)在一起，形成具有特定功能的動態(tài)集合體。

我國出現(xiàn)“德育”一詞是在明末清初。