單項選擇題良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有幾個重要的時間點，哪個時間段是行為養(yǎng)成的重要階段（）
A.幼兒園階段
B.小學(xué)低年級階段
C.小學(xué)高年級階段
D.中學(xué)階段
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1.單項選擇題學(xué)校常見的“學(xué)困生”的分心一般屬于（）
A.難以指向型
B.混合型
C.難以集中型
D.注意功能障礙
2.單項選擇題教師最需提升的素養(yǎng)是（）
A.專業(yè)技能
B.助人技能
C.專業(yè)精神
D.專業(yè)承諾
3.單項選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)表達各種情緒，屬于（）
A.情緒認知
B.情緒表達
C.情緒體驗
D.情緒管理
4.單項選擇題當老師看到學(xué)生的成績有進步，但同時發(fā)現(xiàn)有一個錯題犯過多次了，在這個情景下，老師的反應(yīng)是先肯定了學(xué)生的成績進步，這是什么類型的安撫形式（）
A.正性無條件安撫
B.正性有條件安撫
C.負性有條件安撫
D.負性無條件安撫
5.單項選擇題弱化是指，使一個人原有的行為模式逐漸減少，這個時候從效果上來講就叫弱化。弱化表現(xiàn)是（）
A.弱化的形式是通過對對方無反應(yīng)來實現(xiàn)的
B.負性無條件安撫形式
C.負性有條件安撫形式
D.以上都不是
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