單項(xiàng)選擇題《松樹的風(fēng)格》一課的德育重點(diǎn)是什么？（）
A.愛國主義精神教育
B.熱愛社會主義教育
C.艱苦奮斗精神的教育
D.友誼情懷的教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題“善于思考語文學(xué)習(xí)中的問題，抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律?！边@反映了下面哪種語文能力的思維品質(zhì)？（）
A.思維敏捷性
B.思維深刻性
C.思維獨(dú)創(chuàng)性
D.思維批判性
2.單項(xiàng)選擇題引導(dǎo)學(xué)生對文章的優(yōu)劣發(fā)表自己的見解，這是培養(yǎng)學(xué)生的（）能力。
A.認(rèn)讀能力
B.理解能力
C.評價(jià)能力
D.想像能力
最新試題
簡述“自上而下”閱讀模式的含義。
題型：問答題
新課程提出凸“顯情感態(tài)度價(jià)值觀”，關(guān)注“過程方法”，等于輕視乃至放棄“知識與能力”。（）
題型：判斷題
小說不是鏡子式的反映生活，而是面對生活的改造、變形、夸張，從而實(shí)現(xiàn)“陌生化”的效果。（）
題型：判斷題
舉例說明語文教師上課的基本要求。
題型：問答題
語文教育學(xué)的研究重點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
聽說讀寫這四方面能力的發(fā)展總是互相制約的，并且，一般地說，閱讀能力是發(fā)展其他三種能力的先導(dǎo)。
題型：判斷題
教師教學(xué)研究能力包括：選修課和校本課程編制能力、教學(xué)反思能力、課題研究能力。（）
題型：判斷題
隱性知識是顯性知識的基礎(chǔ)，顯性知識是由隱性知識轉(zhuǎn)化而來的。（）
題型：判斷題
語文教材中的課文，無論是議論文、記敘文、說明文，還是小說、詩歌、散文、戲劇等，其顯著特點(diǎn)就在一個“美”字上。
題型：判斷題
詩歌的跳躍性使詩歌鮮活而生動，極大地?cái)U(kuò)展了詩歌的內(nèi)在容量。（）
題型：判斷題