采用五線譜教學(xué)時(shí)建議采用的唱名法是：（）

下列選項(xiàng)中：①即興節(jié)奏編創(chuàng)②即興旋律編創(chuàng)③即興歌詞編創(chuàng)④即興回旋游戲⑤即興編創(chuàng)音樂屬于音樂教學(xué)中即興音樂編創(chuàng)的具體內(nèi)容及教學(xué)的是（）

音樂欣賞教學(xué)中關(guān)注、聆聽須注意哪幾點(diǎn)？

“節(jié)奏或旋律”創(chuàng)作教學(xué)可分為三個(gè)階段進(jìn)行，即（）、（）、（）。

音樂課程總目標(biāo)中情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)包括哪幾方面？

創(chuàng)造包括探索音響與音樂、即興創(chuàng)造和（）三個(gè)部分內(nèi)容。

新課程在教學(xué)方法上其最大特點(diǎn)是不是教教材，而是（）。

音樂基礎(chǔ)教育課程改革中，（）改革已成為一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

“表現(xiàn)”領(lǐng)域包含了（）、演奏、綜合性藝術(shù)表演、（）四項(xiàng)內(nèi)容。其中三項(xiàng)是實(shí)質(zhì)性的表演內(nèi)容，而（）是一種輔助性的、為音樂表現(xiàn)服務(wù)的教學(xué)內(nèi)容。

音樂是典型的“美感教育”和“情感教育”，所以音樂教育自然成為“實(shí)施（）的主要途徑之一”。