多項(xiàng)選擇題醫(yī)生臨床能力的提升應(yīng)尊重（）。

A.與醫(yī)院的崗位設(shè)置、體制相結(jié)合
B.與所在科室的實(shí)際情況相結(jié)合
C.與自身的職業(yè)規(guī)劃、醫(yī)患需求相結(jié)合
D.與自我喜好相結(jié)合


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題在創(chuàng)新能力諸要素相互關(guān)系中，（）具有中介性的作用。

A.創(chuàng)新智力化能力
B.創(chuàng)新人格化能力
C.創(chuàng)新思維能力
D.創(chuàng)新意識(shí)能力

2.多項(xiàng)選擇題影響績(jī)效的因素有（）。

A.工作者本身的態(tài)度、工作技能
B.工作本身的目標(biāo)、計(jì)劃
C.工作環(huán)境
D.管理機(jī)制

3.單項(xiàng)選擇題在工作評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)的客體為（）。

A.職工
B.干部
C.職位或崗位
D.組織

4.單項(xiàng)選擇題績(jī)效具有（）。

A.多因性
B.多維性
C.單一性
D.動(dòng)態(tài)性

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于培養(yǎng)和訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)人員的敏捷性說(shuō)法不正確的是（）。

A.熟練掌握適宜階段的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
B.主動(dòng)思考
C.限時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)
D.追求速度、難度

最新試題

一般來(lái)說(shuō)，在以下哪些時(shí)間進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)會(huì)獲得較好的效果？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

績(jī)效考核就是績(jī)效管理，績(jī)效考核的作用就是為薪酬發(fā)放提供依據(jù)。

題型：判斷題

（）是由美國(guó)學(xué)者史密斯和德?tīng)栍?0世紀(jì)60年代提出的。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“止于所不能不止”，要求作者在寫(xiě)作時(shí)，該說(shuō)的一定要說(shuō)清楚，不惜筆墨。

題型：判斷題

網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點(diǎn)主要包括了（）

題型：多項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個(gè)方面。

題型：判斷題

以下表示績(jī)效結(jié)果的概念的有（）

題型：多項(xiàng)選擇題

績(jī)效管理在人力資源管理系統(tǒng)中處于核心地位，它與人力資源管理的其他職能模塊之間存在著非常密切的聯(lián)系。

題型：判斷題

以下創(chuàng)新思維的哪種特質(zhì)決定著創(chuàng)新的深度和創(chuàng)新的成功機(jī)率？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

績(jī)效管理的一種直接表現(xiàn)形式就是根據(jù)崗位說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容對(duì)崗位進(jìn)行管理，工作分析做好了，崗位說(shuō)明書(shū)才能更科學(xué)合理，根據(jù)崗位說(shuō)明書(shū)做的績(jī)效管理方案才更科學(xué)可行，崗位、部門所產(chǎn)出的績(jī)效才最優(yōu)。

題型：判斷題