A.當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員需要幫助時
B.當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員征求你的意見時
C.當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員通過培訓(xùn)掌握了新技能時
D.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了一個可以改進績效的機會時
E.當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員面臨嶄新的職業(yè)發(fā)展機會時
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學(xué)模式與教學(xué)方法的選擇
B.制訂恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)
C.分析學(xué)生特點與組合教學(xué)內(nèi)容
D.預(yù)測課堂情形變化
A.實驗[試驗]研究
B.基礎(chǔ)理論研究
C.畢業(yè)設(shè)計
D.應(yīng)用開發(fā)研究
A.三維確定法
B.按重要性排序法
C.經(jīng)驗判斷法
D.權(quán)值因子判斷法
A.可實現(xiàn)的
B.可衡量的
C.明確具體的
D.相關(guān)的
A.表現(xiàn)媒體
B.表示媒體
C.感覺媒體
D.傳輸媒體
最新試題
以下表示績效結(jié)果的概念的有（）
績效考核就是績效管理，績效考核的作用就是為薪酬發(fā)放提供依據(jù)。
“目標(biāo)管理”的概念是（）1954年在其名著《管理的實踐》中最先提出來的。
在績效管理中，用來考評的工具是績效目標(biāo)而不是績效標(biāo)準(zhǔn)。
文字編碼、圖像編碼和聲音編碼等屬于信息的存儲媒體。
關(guān)于信息處理能力在應(yīng)用方面呈現(xiàn)出來的發(fā)展趨勢，下列表述錯誤的是（）
個人績效是組織績效的根本和基礎(chǔ)，只有使個人工作績效最大化，才有可能使組織績效最大化。
（）是指進行信息輸入和輸出的媒體，如鍵盤、掃描儀和攝像機等輸入媒體，以及顯示器、打印機和揚聲器等輸出媒體。
平衡計分卡的維度主要包括了（）
（）是一種比較簡便易行的權(quán)重分配方法，這種方法比較適合于考評指標(biāo)少于10個的情況。