（）會激發(fā)愉快的想法和記憶，而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人，所以人們經(jīng)常會在向他人提要求之前先給他人一點好處。

“競爭合作求雙贏”，對這句話正確的理解是（）。

“三個臭皮匠，頂一個諸葛亮”，這是一種（）現(xiàn)象。

嫉妒的起因就是（），如果能集中精力，不斷地學(xué)習(xí)、探索，使自己的知識、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高，那么，也可以減少嫉妒的誘因。

雙方之間共同的話題增多，交往突破了正式交往的限制的階段是（）。

現(xiàn)實生活中的利益一致和沖突，是合作與競爭的直接動因。

心理學(xué)家已經(jīng)證實，人們傾向于對（）的人有較高的評價。

在戀愛的過程中發(fā)現(xiàn)對方不適合自己，而對方還依然愛自己，這時候不應(yīng)該提出分手，否則會傷害對方的自尊心。

“指鹿為馬”是一種什么樣的從眾？（）

成員之間以積極的方式相聯(lián)系，群體的績效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的，每一個成員做得越好，群體越可能獲得最后勝利。這種獎勵結(jié)構(gòu)被稱為（）。