判斷題員工的知識(shí)技能水平主要通過(guò)員工所獲得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)及其最終學(xué)歷來(lái)衡量。
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約翰·科蒙斯曾使用過(guò)“人力資源”這一概念的著作有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
用來(lái)鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低,是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識(shí),不公平感的起因包括過(guò)程的不公平、起點(diǎn)的不公平和()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
溝通可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人力資源開(kāi)發(fā)與管理的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
職業(yè)開(kāi)發(fā)是指通過(guò)職業(yè)活動(dòng)本身提高與培養(yǎng)員工人力資源的開(kāi)發(fā)形式,主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人員甄選常常采用情景模擬測(cè)試,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下對(duì)福利的描述正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
按照崗位對(duì)任職者的所應(yīng)具備的資格條件來(lái)選擇員工,這一做法稱(chēng)作()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題