單項選擇題自我意識的發(fā)展和（）的確立是成年早期的重要的發(fā)展任務。
A.人生觀
B.價值觀
C.親密感
D.自我同一性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在個體發(fā)展過程中，第一個反抗期出現(xiàn)于（）歲。
A.2~4
B.3~5
C.6~7
D.11~12
2.單項選擇題美國心理學家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在（），此時個體將在心理上脫離父母的保護及對他們的依戀，逐漸成長為獨立的社會成員。
A.青春期
B.青春期到青年早期
C.青年早期
D.青年期
3.單項選擇題自我評價的能力在（）開始成熟。
A.幼兒晚期
B.小學中期
C.青年早期
D.青年晚期
4.單項選擇題青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段，發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的時期是（）年級。
A.初一
B.初二
C.初三
D.高二
5.單項選擇題初中生推理運用水平的發(fā)展順序是（）。
A.解決問題—排除干擾—改正錯誤
B.排除干擾—改正錯誤—解決問題
C.改正錯誤—排除干擾—解決問題
D.排除干擾—解決問題—改正錯誤
最新試題
中年人的智力發(fā)展模式是（）繼續(xù)上升，流體智力緩慢下降；智力技能保持相對穩(wěn)定，實用智力不斷增長。
題型：單項選擇題
最早提出自我發(fā)展的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
（）在小學兒童的基本思維過程的發(fā)展中起著重要的作用，它使其思維的深刻性、廣闊性、批判性、自我監(jiān)控的水平獲得迅速的發(fā)展。
題型：單項選擇題
智慧是關于現(xiàn)實生活的一套（）系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使個體能夠在復雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力，或提出建設性的意見。
題型：單項選擇題
小學兒童思維的主要形式是（）。
題型：單項選擇題
埃里克森認為成年晚期的發(fā)展任務是進行自我整合，以獲得（），避免失望或厭惡感。
題型：單項選擇題
隨著青春期的到來，青少年在生理上出現(xiàn)了急劇的變化，在心理上成人感及幼稚性并存，所以青少年的身心發(fā)展具有明顯的（）。
題型：單項選擇題
提出愛情三元理論的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
（）意識的建立，標志著兒童的社會自我觀念趨于形成。
題型：單項選擇題
小學兒童品德發(fā)展的一個基本特點就是（）。
題型：單項選擇題