幼兒園的教育任務(wù)是教育目的在幼兒教育階段的具體表現(xiàn)。

請你從如何正確理解我國學(xué)前教育目標這一角度分析以上現(xiàn)象。

教育目的是教育工作的核心，實施教育目的應(yīng)處理好全面發(fā)展和因材施教的關(guān)系。

體智德美是一個整體的幼兒的發(fā)展的各個方面，存在于每個兒童的統(tǒng)一的身心結(jié)構(gòu)中，是互相聯(lián)系、不可分割的。

教育目的是教育實踐活動的第一要素，它規(guī)定了教育的方向，指導(dǎo)和支配整個教育過程。

教育應(yīng)該使所有的兒童都達到同等水平。

如何理解發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則？

在幼兒園教育目標的階梯式結(jié)構(gòu)中，上一層次的目標制約著下一層次的目標，下一層次的目標是上一層次目標的具體化。

社會要求與（）是制定幼兒園教育目標的主要依據(jù)。

幼兒園教育目標能否貫徹完全是行政管理部門的事。