A.工作關(guān)系
B.人際關(guān)系
C.情感關(guān)系
D.非正式關(guān)系
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A.教學(xué)上是授受關(guān)系
B.人格上是平等關(guān)系
C.本質(zhì)上是朋友關(guān)系
D.道德上是促進(jìn)關(guān)系
A.人身封由權(quán)
B.身心健康權(quán)
C.隱私權(quán)
D.受教育權(quán)
A.學(xué)校
B.家長(zhǎng)
C.學(xué)生
D.教師
A.教師是主體，學(xué)生是容體
B.學(xué)生是主體，教師是客體
C.都是主體
D.都是客體
A.授受關(guān)系
B.相互促進(jìn)的關(guān)系
C.民主平等的關(guān)系
D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系
最新試題
聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》提出的有關(guān)兒童的原則有（）。
師生關(guān)系主要表現(xiàn)在（）。
師生關(guān)系可分為（）。
師生關(guān)系在社會(huì)道德上是一種（）的關(guān)系。
作為基本的師生關(guān)系，其他師生關(guān)系皆服務(wù)于這一關(guān)系的是（）。
從根本上說，良好的師生關(guān)系首先取決于（）。
師生關(guān)系的內(nèi)容就其外部結(jié)構(gòu)是由多層面構(gòu)成的關(guān)系體系，主要包括教育關(guān)系、（）等關(guān)系類型。
以下對(duì)師生關(guān)系的表述不準(zhǔn)確的是（）。
師生關(guān)系在教學(xué)層面上的特點(diǎn)是（）。
師生之間的心理關(guān)系包括認(rèn)知關(guān)系和（）。