A.尊重與被尊重的人際關(guān)系
B.愛與被愛的朋友關(guān)系
C.服務(wù)與被服務(wù)的工作關(guān)系
D.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的管理關(guān)系
E.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的教育關(guān)系
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A.工作關(guān)系
B.人際關(guān)系
C.組織關(guān)系
D.心理關(guān)系
E.非正式關(guān)系
A.尊重兒童意見原則
B.兒童活動游戲原則
C.尊重兒童尊嚴原則
D.兒童利益最佳原則
E.無歧視原則
A.受教育權(quán)
B.身心健康權(quán)
C.人格尊嚴權(quán)
D.名譽權(quán)和榮譽權(quán)
A.平等
B.和諧
C.互助
D.民主
A.社會關(guān)系
B.教育關(guān)系
C.心理關(guān)系
D.朋友關(guān)系
E.合作關(guān)系
最新試題
素質(zhì)教育倡導(dǎo)建立()的師生關(guān)系。
簡述師生關(guān)系。
教師在實踐教育創(chuàng)新過程中的具體要求有()。
師生關(guān)系主要表現(xiàn)在()。
師生關(guān)系在人格上是()。
教師職業(yè)的最大特點是()。
以下對師生關(guān)系的表述不準確的是()。
“十年樹木,百年樹人”,這反映了教師勞動的()的特點。
師生關(guān)系的內(nèi)容就其外部結(jié)構(gòu)是由多層面構(gòu)成的關(guān)系體系,主要包括教育關(guān)系、()等關(guān)系類型。
作為社會權(quán)利主體,青少年兒童主要享有的合法權(quán)利有()。