單項選擇題初中學生思維的主要特點是（）
A.具體思維向抽象邏輯思維過渡
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.經驗型思維
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1.單項選擇題“理想和未來”是人生哪個階段的重要特征？（）
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
2.單項選擇題心理斷乳期是指（）。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
3.單項選擇題心理學家稱之為“危險期”或“心理斷乳期”的時期發(fā)生在（）。
A.小學階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學階段
4.單項選擇題培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，了解科學營養(yǎng)知識屬于普通中學的哪一方面的要求？（）
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
5.單項選擇題團員如果沒有擔任團內職務，辦理離團手續(xù)的年齡是年滿（）。
A.二十五周歲
B.二十六周歲
C.二十七周歲
D.二十八周歲
最新試題
學生被稱為學齡中期或少年期，也叫青春期的階段是（）
題型：單項選擇題
從中學生的心理特點出發(fā)，中學共青團工作中的激勵應特別重視（）
題型：多項選擇題
人的記憶由機械記憶到意義記憶，由具體思維到抽象思維等，這說明個體身心發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
處于生理期的“激變期”的學生是（）
題型：單項選擇題
我國古代教育家荀子說“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”，這強調的是哪一因素對人的潛移默化的作用？（）
題型：單項選擇題
為了滿足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行為被稱為（）
題型：單項選擇題
初中階段，一般稱為（）
題型：單項選擇題
少年期占主導地位的思維是（）
題型：單項選擇題
心理學家提出了發(fā)展的關鍵期或最佳期的概念，其依據(jù)是身心發(fā)展的（）
題型：單項選擇題
個體對自己的心理特點、人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價稱為（）
題型：單項選擇題