單項選擇題個體認為失敗是無法避免的,這種觀念是()
A.悲觀感
B.習(xí)得性無助
C.自卑感
D.失敗感
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1.單項選擇題維納認為,學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的主要因素不包括()
A.任務(wù)難易
B.能力
C.心態(tài)
D.運氣
2.單項選擇題歸因研究開始的標志是()
A.《自尊心的養(yǎng)成》一書的出版
B.《人際關(guān)系心理學(xué)》一書的出版
C.《教育過程》一書的出版
D.《自我效能:關(guān)于行為變化的綜合理論》一文的發(fā)表
3.單項選擇題總是與“為什么”這樣的問題聯(lián)系在一起的是()
A.歸因風(fēng)格
B.歸因
C.控制點
D.學(xué)習(xí)
4.單項選擇題根據(jù)班杜拉的觀點,個體自我效能感的來源不包括()
A.個體自身行為的成敗經(jīng)驗
B.替代性經(jīng)驗
C.間接經(jīng)驗
D.言語勸說
5.單項選擇題奧蘇貝爾認為,學(xué)生課堂學(xué)習(xí)動機的組成部分不包括()
A.情感的內(nèi)驅(qū)力
B.認知的內(nèi)驅(qū)力
C.附屬的內(nèi)驅(qū)力
D.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
最新試題
教師的教學(xué)效能感包括()。
題型:多項選擇題
人們對自己是否能夠成功地進行某一成就行為的主觀推測和判斷是()。
題型:單項選擇題
()把人的需要分為七個層次,認為基本需要得以滿足,更高層次的需要才能出現(xiàn)。
題型:單項選擇題
“ERG”理論的提出者是()
題型:單項選擇題
根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個體自我效能感的因素有()。
題型:多項選擇題
()是內(nèi)驅(qū)力的主要代表,認為機體需要產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力激發(fā)有機體的行為。
題型:單項選擇題
根據(jù)斯金納的強化觀,教育中使用的“警告”,屬于()。
題型:填空題
維納認為,學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的主要因素不包括()
題型:單項選擇題
按照馬斯洛的需要層次理論,人的需要從低到高分為7個層級,只有低級需要完全得到滿足后,才能產(chǎn)生更高級的需要。
題型:判斷題
成敗歸因理論是由()國心理學(xué)家()提出的。
題型:填空題