單項(xiàng)選擇題難以充分照顧學(xué)生個(gè)別差異的教學(xué)組織形式是（）。
A.個(gè)別教學(xué)制
B.班級教學(xué)制
C.分組教學(xué)制
D.能力分組制
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1.單項(xiàng)選擇題目前，我國中小學(xué)最普遍采用的教學(xué)組織形式是（）。
A.班級授課制
B.個(gè)別授課制
C.分組授課制
D.單元授課制
2.單項(xiàng)選擇題目前世界范圍內(nèi)，最普遍和最基本的教學(xué)組織形式是（）。
A.個(gè)別教學(xué)
B.小組教學(xué)
C.班級授課制
D.復(fù)式教學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題最早在教學(xué)理論上提出班級授課制思想的是（）。
A.泰勒
B.夸美紐斯
C.裴斯泰洛齊
D.凱洛夫
4.單項(xiàng)選擇題把兩個(gè)及兩個(gè)年級以上的兒童編在一個(gè)班級，直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪流交替進(jìn)行，在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對不同年級學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式是（）。
A.分層教學(xué)
B.合作學(xué)習(xí)
C.小班教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題以某種教學(xué)理論為指導(dǎo)、以一定教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)形成的，教學(xué)活動的各個(gè)成分按照一定的要求和程序整合而成的，比較固定的和具有典型性的教學(xué)實(shí)踐形式稱之為（）。
A.教學(xué)模式
B.教學(xué)原則
C.教學(xué)組織形式
D.教學(xué)過程
最新試題
下列屬于班級的非成文制度有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
我國中學(xué)教學(xué)的特殊組織形式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
為班級授課制的確立奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國的教學(xué)組織形式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
開放課堂的特點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
導(dǎo)生制的創(chuàng)行者是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是教學(xué)的空間結(jié)構(gòu)和時(shí)間序列的統(tǒng)一，所要解決的是班、課、時(shí)的問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
班級授課制的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
中學(xué)高年級中，最好的教學(xué)形式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
采用班級最早的雛形是在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題