單項選擇題皮格馬利翁效應(yīng)體現(xiàn)了教師的（）對學(xué)生的影響。

A.知識
B.能力
C.期望
D.方法


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1.單項選擇題教師對學(xué)生思想的認(rèn)可與學(xué)生成績有（）趨勢。

A.負相關(guān)
B.正相關(guān)
C.沒有關(guān)系
D.若有若無

2.單項選擇題在教師的人格特征中，有兩個重要特征對教學(xué)效果有顯著的影響，一是教師的熱心和同情心，二是教師（）。

A.敬業(yè)精神
B.淵博的知識
C.富于激勵和想象的傾向性
D.高超的能力

3.單項選擇題教師（）的流暢性與他們的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。

A.記憶
B.思維
C.現(xiàn)象
D.觀察

4.單項選擇題學(xué)生的知識與學(xué)習(xí)同教師表達的清晰度（）。

A.無關(guān)系
B.有負相關(guān)
C.有利有弊
D.有顯著的相關(guān)

5.單項選擇題教師對學(xué)生持有積極的期待，學(xué)生就會向教師期望的方向所發(fā)展，這稱為（）。

A.首因效應(yīng)
B.羅森塔爾效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.近因效應(yīng)