單項(xiàng)選擇題教師可能間斷或同時地扮演很多角色，其中，教師的中心角色是（）。
A.教員
B.學(xué)生模仿的榜樣
C.課堂的管理者
D.辦事員
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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于教師職業(yè)個性品質(zhì)的是（）。
A.反思能力
B.寬容
C.敏感性和移情理解
D.情緒的調(diào)控能力和自信
2.單項(xiàng)選擇題教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了（）的角色。
A.“家長代理人”
B.“知識傳授者”
C.“學(xué)生楷模”
D.“心理調(diào)節(jié)者”
3.單項(xiàng)選擇題教師善于快速準(zhǔn)確地抓住學(xué)生的重要特征，準(zhǔn)確判斷學(xué)生的情緒和愿望，這說明教師的觀察力具有（）。
A.客觀性
B.全面性
C.精密性
D.敏銳性
4.單項(xiàng)選擇題皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是（）。
A.布魯納
B.加涅
C.羅森塔爾
D.斯金納
5.單項(xiàng)選擇題有研究發(fā)現(xiàn)，教師的批評或不贊成，與學(xué)生的成績之間存在著（）。
A.負(fù)相關(guān)
B.正相關(guān)
C.沒有關(guān)系
D.若有若無
最新試題
一般來說，為培養(yǎng)提高新教師和經(jīng)驗(yàn)缺乏的年輕教師宜進(jìn)行（）。
題型：填空題
（）等人借用古希臘神話中的典故，把教師期望的自我應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言效應(yīng)稱為（）。
題型：填空題
教師可能間斷或同時地扮演很多角色，其中，教師的中心角色是（）。
題型：填空題
黃老師使用了什么方式來使學(xué)生的注意力從講話中回到課堂？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡述羅森塔爾效應(yīng)。
題型：問答題
引起學(xué)生注意是教學(xué)過程中的首要事件，教師可以通過哪些方式來引起學(xué)生的注意？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
要成為一名受學(xué)生歡迎和愛戴的好教師，教師本人不僅需要具備一般公民需要的（），而且需要具備教師職業(yè)所需要的（）。
題型：填空題
教師教學(xué)監(jiān)控能力的三個方面不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一個教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績能力的主觀判斷叫作教師的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師要充當(dāng)知識傳播者，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，模范公民，紀(jì)律的維護(hù)者，家長的代理人，親密朋友，（）等多種角色。
題型：填空題