單項選擇題在學習生物知識時，“老虎、獅子、牛、羊”等動物本質(zhì)特征的掌握有助于理解和概括“哺乳動物”的特征。這屬于（）
A.水平遷移
B.正遷移
C.一般遷移
D.負遷移
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4.單項選擇題《學記》提出“學不躐等”“雜施而不孫，則壞亂而不修”揭示教學中應貫徹（）
A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
5.單項選擇題班主任在班級管理體制中的領導影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權影響力，二是（）
A.年齡影響力
B.個性影響力
C.職稱影響力
D.學術影響力
最新試題
對于張老師的做法，以下評價正確的是（）。
題型：多項選擇題
我國《中學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》只適用于中、小學生，《中等專業(yè)學校教師職務試行條例》只適用于中等專業(yè)學校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的（）。
題型：單項選擇題
從該案例中得到的啟示有（）。
題型：多項選擇題
教育目的應闡明（）。
題型：多項選擇題
從上述案例可以得到的啟示有（）。
題型：多項選擇題
維護自己利益的權利；也包括可以要求負有積極義務的義務人作出這種積極行為的權利。這體現(xiàn)的教育法律權利的表現(xiàn)形式是（）。
題型：單項選擇題
關于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
關于協(xié)同教學，以下說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
允許當事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決，并具有補償性的法律責任類型是（）。
題型：單項選擇題
要糾正一個學生不認真學習的態(tài)度，按認知失調(diào)理論，最恰當?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題