問答題簡述兒童心理發(fā)展的年齡特征的穩(wěn)定性和可變性及關(guān)系。
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1.單項選擇題兒童心理發(fā)展中,提供最初的自然物質(zhì)基礎(chǔ)并制約生長發(fā)育過程的因素是()。
A.遺傳
B.生理成熟
C.教育
D.主觀因素
2.單項選擇題幼兒受物品的特點、數(shù)量、對象不同而變化明顯的行為是()。
A.合作
B.分享
C.依戀
D.損物
3.單項選擇題測定嬰兒依戀類型的常用設(shè)計是()。
A.視覺懸崖
B.重學(xué)效應(yīng)
C.陌生情境
D.早期隔離
4.單項選擇題興趣的廣泛發(fā)展并逐漸穩(wěn)定的階段約在()。
A.1歲前
B.1~3歲
C.3~6歲
D.6歲以后
5.單項選擇題自我意識的萌芽約出現(xiàn)在()。
A.0~1歲
B.1~2歲
C.2~3歲
D.3歲以后
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在個性傾向性中,影響孩子智力活動效果的最重要因素是()。
題型:單項選擇題
兒童在自己看圖畫書或是講述故事時,運用()言語最多。
題型:單項選擇題
幼兒時期家長經(jīng)常給孩子放帶歌謠的碟,讓他們背,這是()。
題型:單項選擇題
下面說法正確的是()。①2歲兒童已經(jīng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)導(dǎo)推理;②兒童最初的推理是轉(zhuǎn)導(dǎo)推理;③幼兒的轉(zhuǎn)導(dǎo)推理常常是符合客觀邏輯的;④幼小兒童最初的推理也有正確的。
題型:單項選擇題
論述學(xué)前兒童掌握數(shù)概念的特點。
題型:問答題
嬰兒語言模仿經(jīng)歷了哪些階段?其特點如何?
題型:問答題
把蘋果和梨放在兒童面前,他們會馬上分辨出來,此分辨過程是通過()來完成的。
題型:單項選擇題
在幼兒園教師的教學(xué)過程中,教學(xué)生3+2=5,之后接著讓他們算2+3=?幼兒會不知如何入手,還要教師再從頭教一遍才知道2+3=5,如教師不具體講解,幼兒不會聯(lián)想到2+3和3+2的關(guān)系,這說明幼兒()。
題型:單項選擇題
當(dāng)幼兒上幼兒園初期時,越是家長在身邊,幼兒越是哭鬧,通常教師會讓家長離開,孩子就會盡快適應(yīng),這是因為()。
題型:單項選擇題
幼兒期占主導(dǎo)地位的興趣是()。
題型:單項選擇題