單項選擇題影響教學(xué)工作最早的遷移理論是()
A.形式訓(xùn)練說
B.相同要素說
C.概括化理論
D.關(guān)系轉(zhuǎn)化說
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1.單項選擇題認知心理學(xué)認為,表征程序性知識的最小單位是()
A.命題
B.命題網(wǎng)絡(luò)
C.圖式
D.產(chǎn)生式
2.單項選擇題屬于學(xué)習的內(nèi)部動機的是()
A.認知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
C.附屬的內(nèi)驅(qū)力
D.安全的需要
3.單項選擇題教師對學(xué)生活動的敏感性及能根據(jù)新的、意外的情況快速作出反應(yīng),果斷采取恰當教育教學(xué)措施的一種獨特的心理品質(zhì),稱為()
A.教育能力
B.教育品質(zhì)
C.教學(xué)素質(zhì)
D.教育機智
4.單項選擇題在馬斯洛的需要層次理論中,人類需要的最高層次是()
A.尊重的需要
B.自我實現(xiàn)的需要
C.安全需要
D.相愛與歸屬的需要
5.單項選擇題.對客觀事物運動的延續(xù)性和順序的反映屬于()
A.時間知覺
B.方位知覺
C.形狀知覺
D.大小知覺
最新試題
目前,國際和國內(nèi)應(yīng)用較為廣泛的智力落后的診斷標準不包括()
題型:單項選擇題
在兒童各個器官的發(fā)育過程中,最優(yōu)先發(fā)育的是()
題型:單項選擇題
問題解決者常常受物體常見作用的影響,而對其他的作用視而不見,這種現(xiàn)象屬于問題解決中的()
題型:單項選擇題
關(guān)于學(xué)習動機的培養(yǎng),以下措施中不正確的是()
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以下關(guān)于學(xué)生品德不良的形成原因中,屬于客觀原因的是()
題型:單項選擇題
初中生既能注意到課程的講解,又能抄寫筆記,還能注意到課文的前后聯(lián)系。這主要體現(xiàn)了他們注意發(fā)展的新特點是()
題型:單項選擇題
在加涅的智慧技能層次理論中,以下智慧技能的層次關(guān)系正確的是()
題型:單項選擇題
以下關(guān)于孔子的教育心理學(xué)思想中,體現(xiàn)其學(xué)習方法的觀點是()
題型:單項選擇題
以下關(guān)于道德情感的描述,不正確的是()
題型:單項選擇題
個體之間存在很多差異,其中屬于人格差異的分類類型是()
題型:單項選擇題