單項選擇題學(xué)前教育的實施主要有兩種形式，即學(xué)前公共教育和（）。
A.學(xué)前家庭教育
B.幼兒園
C.托幼機構(gòu)教育
D.社區(qū)學(xué)前教育
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1.單項選擇題幼兒班級生活的特點除了具有生活節(jié)律性、保教滲透性、活動多樣性、內(nèi)外互動性外，還具有（）。
A.制度的規(guī)范性
B.班級的組織性
C.年齡的統(tǒng)一性
D.活動的集體性
2.單項選擇題從作用的層次來劃分，學(xué)前教育的功能可以分為基本功能和（）。
A.個體功能
B.正向功能
C.顯性功能
D.派生功能
最新試題
注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長屬于（）。
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是（）
題型：單項選擇題
在幼兒園工作中，每隔一段時間都要對幼兒的身體發(fā)育狀況進(jìn)行一次測試，以調(diào)整和改進(jìn)保教工作，這種評價屬于（）
題型：單項選擇題
中班語言教育活動過程中，陳老師讓違反紀(jì)律打打鬧鬧的小宇站到活動室外面去，陳老師的行為（）。
題型：單項選擇題
幼兒發(fā)展中影響最大的、最直接的教育環(huán)境是（）
題型：單項選擇題
四歲的妞妞準(zhǔn)確地回答了老師的問題，這種認(rèn)知活動的成功使得她心情愉悅，對老師的下一個問題充滿期待和興趣，思考與認(rèn)知的積極性高漲，從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認(rèn)知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對健康概念的界定，正確的說法是（）。
題型：單項選擇題
兒童的發(fā)展，每一時期有相對固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
為了促進(jìn)兒童的游戲，為兒童設(shè)計了系列的“恩物”的思想家是（）
題型：單項選擇題
科學(xué)性原則要求家長在實施家庭教育中（）。
題型：單項選擇題